Nosso blog está de cara nova, todas as informações que você encontrava aqui estão no nosso novo espaço, mas agora de maneira mais organizada. Para facilitar a navegação de todos e uma melhor compreensão de todas as nossas atualizações, nós procuramos sempre inovar nossos espaços online!

Nosso novo Blog Educadores Inovadores agora está com mais opções para você ficar por dentro de todas as nossas iniciativas. Foram incluídas as seguintes páginas:

- Sobre nós: Nesse espaço há uma breve explicação do que o Blog Educadores Inovadores procura levar para você!

- Conteúdos Educacionais: Aqui você pode ter acesso direto ao site, e claro, a todo seu conteúdo disponível gratuitamente.

- Prêmio Educadores Inovadores: A sexta edição do Prêmio Microsoft Educadores Inovadores chegou! Nesse espaço vocês poderão saber o objetivo do prêmio e ter acesso direto ao site para fazer sua inscrição!

- Assine nossa news: Cadastre-se e receba no seu e-mail todas as novidades do site Conteúdos Educacionais, Prêmio Educadores Inovadores, matérias relacionadas à educação, casos de sucesso, Atividades para Sala de Aula e muito mais!

- Parceiros: Conheça quem apoia nossas iniciativas!

- Contato: Tem alguma dúvida, sugestão? Entre em contato com a gente via telefone, e-mail ou MSN. Será um prazer atendê-lo da melhor maneira possível!

Esperamos que gostem do nosso novo blog e das suas páginas complementares, procuramos estruturar todo o conteúdo mais relevante para vocês, educadores inovadores!

Esperamos vocês lá!>> www.educadoresinovadores.com.br/blog

Nesse mês temos a atividade Diálogo = conhecimento, esse trabalho propõe que os alunos ajudem o educador a fazer um planejamento que os interesse mais, deixando que os jovens façam parte de todo o processo de aprendizagem.

Indo além dos métodos tradicionais, a proposta é convidar os estudantes a interagir e reavaliar a construção do conhecimento que é repassado para eles em sala de aula. Por meio de uma pesquisa escrita, eles avaliarão quais são os pontos fortes e fracos no aprendizado, o que pode ser motivador ou não. Enfim, responderão perguntas que ajudem a reestruturar e melhorar as atividades em sala de aula a partir da perspectiva do educando.

Não deixe de saber mais sobre o que os seus alunos querem aprender e como eles gostariam de receber esse conhecimento!

Confira também as demais atividades disponíveis e bom trabalho!

Participe da Comunidade

 O Programa Parceiros em Aprendizagem da Microsoft gerencia uma comunidade global onde líderes de escolas com interesses em comum podem compartilhar experiências e aprender uns com os outros.

O Programa Parceiros em Aprendizagem – Escolas Inovadoras, oferece três níveis de participação para escolas:

1. Comunidade Global – aberta a todos;
2. Escolas Pathfinder – as escolas devem se inscrever para participar;
3. Escolas Mentoras – as escolas devem ser convidadas para poder participar.

Registre-se hoje na Comunidade de Escolas para começar a participar do Programa Parceiros em Aprendizagem.*

* A participação em qualquer um dos 3 níveis mencionados acima, exige conhecimento da língua inglesa, já que toda interação acontece neste idioma.

Agora é momento de acreditar e inscrever a sua escola!

As escolas que quiserem participar do Programa Escolas Inovadoras – Parceiros na Aprendizagem podem ir mais além e inscreverem-se como Escolas Pathfinder. Mas o que acontece com as escolas escolhidas como Pathfinder?

Essas escolas passam um ano no Programa Escolas Inovadoras e ganham acesso a uma amplo leque de recursos e suporte designados para ajudar a instituição a alcançar seus objetivos educacionais.

Recursos e suporte:

· Consultas com especialistas em educação para orientar o processo de mudança.

· Equipes de mentores para guiar os líderes de escolas durante todo o processo de transformação. Cada equipe será composta de seis Escolas Pathfinder, duas Escolas Mentoras e um treinador. Essas equipes serão agrupadas por região e país.

· Suporte ao desenvolvimento profissional dos professores no uso de tecnologia como uma ferramenta eficaz de aprendizagem.

· Acesso às sessões de “Universidade Virtual” conduzida por líderes em educação sobre uma variedade de temas que incluem ambientes de aprendizagem, desenvolvimento de habilidades de liderança e melhores práticas para fazer com que seus alunos se interessem em aprender.

As escolas interessadas passarão por um processo de seleção que foca na liderança educacional e no papel dos alunos, educadores, currículo e tecnologia.

Participe do seminário de introdução on-line do programa Parceiros na Aprendizagem – Escolas Inovadoras para ter uma visão geral dos benefícios de se tornar uma Escola Pathfinder e para obter informações sobre como se preparar para o processo de inscrição e seleção.

Datas dos Seminários de Introdução

13 de abril de 2011*
6:00–7:30 A.M. Fuso Horário do Pacífico

5:00–6:30 P.M. Fuso Horário do Pacífico

* Clique em uma hora para se inscrever

20 de abril de 2011*

6:00–7:30 A.M. Fuso Horário do Pacífico

5:00–6:30 P.M. Fuso Horário do Pacífico

* Clique em uma hora para se inscrever

Participe da Rede Parceiros na Aprendizagem para saber mais sobre como o programa trabalha com líderes escolares e para se candidatar como uma Escola Pathfinder.

O programa Parceiros na Aprendizagem da Microsoft busca e auxilia escolas, ajudando os professores a preparar seus alunos para as realidades que encontrarão na vida e no mercado de trabalho do século XXI.

Que tal propor aos seus alunos uma atividade que envolve um dos feriados mais famosos do nosso país?

O Carnaval chegou e você pode apresentar os diferentes estilos de festas carnavalescas  que acontecem nos Estados brasileiros, deixando que os alunos fiquem a vontade para pesquisar sobre esse tema. Os jovens poderão conhecer melhor essa data comemorativa e terão a oportunidade de se aproximar mais das diferentes culturas existentes no Brasil!

A Atividade para Sala de Aula “Carnaval é no blog!” tem o objetivo de mostrar aos estudantes como cada região brasileira comemora o Carnaval.

Por meio da criação de um blog os alunos pesquisarão sobre o tema e postarão no espaço fotos, imagens, textos e até mesmo a história de carnaval deles! Você pode utilizar esse material como preferir, incluindo outras atividades dentro do contexto do tema Carnaval!

Seja inovador, mostre aos seus alunos a importância e relevância das festas de carnaval por todo o nosso país!

Uma ótima aula e bom trabalho!

Mais um educador ciente de que nos dias atuais a tecnologia é imprescindível no ensino de qualidade de seus alunos criou o seu próprio blog!

O espaço foi desenvolvido para discutir temas ligados à formação dos professores no uso das mídias e cumprimento da atividade da disciplina AIV (Ambientes Interativos Virtuais), disciplina do curso de Pós-Graduação e Especialização em Tecnologias em Educação, realizado pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

A intenção do professor é compartilhar o que está aprendendo no curso, dando assim a oportunidade aos demais colegas de conhecer o conteúdo que o mesmo abrange. Proporcionando interação, o blog busca valorizar a cultura e a educação na construção de conhecimento, por isso traz diversos posts sobre o uso da tecnologia pra auxílio no ensino e na aprendizagem dos jovens, além de focar na importância das ferramentas digitais no dia-a-dia de gestores, educadores e aprendizes.

Vale à pena conferir!

Segundo Edilamar Caoneto, quando ela acredita em algo que pode dar certo e fazer a diferença na vida de jovens e adultos, os obstáculos não impedem a profissional de continuar em frente e concluir o que tanto deseja, geralmente em prol da educação de seu país. Foi com esse pensamento que a educadora vem conquistando diversas metas profissionais e hoje se tornou  um caso de sucesso para a iniciativa Microsoft Parceiros na Aprendizagem!

Conheça melhor a história dessa batalhadora brasileira!

Independente de estado, cor, raça, sexo, o futebol é uma paixão nacional, e nós brasileiros não temos como negar esse comprometimento com esse esporte.

O projeto “África 2010 Show de bola na escola” levou para dentro da sala de aula o prazer de tratar de futebol relacionando assuntos educacionais a ele, nesse caso, a Copa do Mundo.

Educadores de diversas disciplinas conseguiram achar uma brecha que os permitissem ensinar o conteúdo educacional ligados ao tema futebolístico. Essa abordagem conseguiu abranger diversas disciplinas, entre elas: Português, Matemática, Biologia, Química, Física, História, Geografia, Sociologia, Filosofia, Literatura, Educação Física, Ensino Religioso, Artes, Inglês e Espanhol.

O projeto conseguiu cativar os alunos do Instituto Estadual de Educação Vasconcelos Jardim, e trazer até a escola conteúdos de diferentes povos, envolvendo até mesmo suas crenças religiosas.

Saiba mais sobre como esse projeto conseguiu fazer essa ligação entre o gosto pelo esporte e o aprendizado!

Você já imaginou pedir aos seus alunos que escrevam cartas na qual os destinatários são pessoas que viveram no passado?

Pois é, o professor Leandro Villela de Azevedo criou a atividade “Cartas ao passado”, com o objetivo de fazer com que os jovens pesquisassem a vida de personagens históricos e seus feitos. A partir daí o professor pediu que os alunos estruturassem cartas eletrônicas para os mesmos, descrevendo os dias atuais e perguntando às personalidades curiosidades sobre o seu passado.

O educador Leandro tem um blog que divulga diversas atividades que são muito úteis para educadores de diferentes disciplinas. O trabalho “Cartas ao passado” é apenas uma atividade entre as várias outras que você encontrará no Blog Tecnoaula, criado pelo próprio professor.

Visite o espaço e veja como outros educadores utilizam a tecnologia para inovar na educação!

O que significa inovar na educação?

A campanha Preparando um ano inovador já está no ar e vai até o dia 15 de março! Acesse o site Conteúdos Educacionais, saiba como participar e responda a pergunta da semana!

Para facilitar as resposta e seu entendimento sobre o assunto, disponibilizamos no portal a apostila Como fazer Projetos Inovadores, que traz diversos temas atuais da educação, como: inovação pedagógica, competências e habilidade do século XXI, metodologias de projetos e muito mais!

No total serão quatro ganhadores, um por semana. Seja um deles e leve para casa uma  super mochila para notebook da Microsoft Educação! 

Boa sorte a todos!

Munidos de máquinas fotográficas e muita tecnologia, os alunos do 7º ano do Colégio Pedro II, localizado no Rio de Janeiro, se tornaram protagonistas do próprio aprendizado construindo filmes curtos sobre um assunto de extrema importância: o espaço urbano e suas problemáticas.

Tratando de temas ambientais e sociais os alunos ganharam auto estima nas produções dos vídeos, além de aprender a utilizar ferramentas tecnológicas com mais facilidade. O projeto também contou com o aprendizado diante de noções de perspectiva, escrita de roteiro, produção de cenários e muito mais!

Assista aos vídeos criados pelos estudantes e conheça melhor o projeto que conquistou a terceira colocação na Etapa Regional do Prêmio Microsoft Educadores Inovadores na categoria Inovação em Colaboração !